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文化系统保持先进性教育第一阶段工作安排
作者:佚名    文章来源:25范文    点击数:     更新时间:2007-12-3


    根据《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的要求,结合全局工作实际,为认真落实好第一阶段即学习阶段的任务,现作以下安排:

一、  目标

  通过学习,要达到以下目标:(1)党员素质得到进一步提高,全体党员学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性得到增强。(2)马克思注意的学风初步形成,运用理论指导实践、解决问题的能力明显提高,做到了学与用、知与行、说与做的统一。(3)共产主义理想信念进一步坚定,全心全意为人民服务的宗旨意识进一步深化,服务大局,服务基层的意识明显加强。(4)党性观念、党的纪律、党的理论素质明显提高。(5)文化市场执法能力明显增强,管理水平明显提高。

二、  学习内容

1、《保持共产党员先进性教育读本》;

2、《江泽民加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》;

3、《中国共产党章程》;

4、《党的十六大报告》;

5、《党的十六届三中全会决定》;

6、《党的十六届四中全会决定》;

7、《中共中央关于第二批保持共产党员先进性教育活动的指导意见》;

8、《储波在全区保持共产党员先进性教育活动专题报告会上的讲话》;

9、文化局《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》;

10、牛玉儒、任长霞、廷·巴特尔、张耀国等同志的先进事迹;

11、《永远的丰碑》缅怀先烈专题学习。

三、  学习方法

  采取集中学习和个人自学相结合,学习辅导与讨论交流相结合,上党课与典型引导相结合的方法。

  集中学习主要以党支部为主,采取学习辅导、交流学习体会、座谈讨论等形式组织学习;个人自学主要是利用业余时间;认真研读必读篇目,确保学习内容的落实,学习辅导主要是邀请区委、党校等相关部门的同志讲课,辅导全体党员学习;讨论交流主要是由党支部组织全体党员开展大学习大讨论,采取学习体会研讨会、学习讨论报告会、学习心得交流会等形式;上党课主要由支部书记、副书记主讲中国共产党章程;典型引导主要是开展向牛玉儒、任长霞、廷·巴特尔、张耀国等同志学习活动,以及“永远的丰碑”缅怀先烈主题学习。把开展“增强文化市场管理能力建设”和“把文化工作落实到基层”与教育活动紧密结合起来,

找出现有工作与形式和群众需求不相适应的问题,研究提高工作方法和措施,把先进性教育活动的要求,贯彻落实到文化局每一项工作的所有过程和方面,每位党员撰写一篇学习体会文章,进行讨论演讲,组织所有党员进行阶段学习测试。

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